Harpreet Brar ، Priyansh Arya يستخدم اقتباس “الفوز أو تعلم” محمد ريزوان للدفاع عن فقدان PBKs ضد RCB

21 أبريل 2025 - 10:28 ص

[ad_1]

غادر هاربريت برار وبريانش أريا مشجعي الكريكيت في الانقسامات مع رد فعلهم بعد هزيمة ملوك البنجاب ضد المنافسين الملكيين بنغالورو يوم الأحد 20 أبريل.

فاز RCB على PBK من قبل سبعة عدادات للعودة إلى النصر. بعد يومين من التغلب على RCB من قبل خمسة عدادات في الفناء الخلفي الخاص بهم ، كافحت PBKs لتقديم أداء جيد ضد نفس المعارضة لمنزلهم.

طلب من الفوز أولاً ، سجل PBKs 157/6 في 20 المبالغ المخصصة. لقد عبروا العلامة التجارية البالغة 60 نقطة مقابل عداد واحد فقط داخل لعبة PowerPlay لكنهم لم يتمكنوا من الاستفادة من البداية الصحيحة. لقد فقدوا افتتاحيهم – برابسيمران سينغ ، بريانش أريا والكابتن شرياس آير – في تتابع سريع ليجدوا أنفسهم في صدمة في 68/3.

جرعة الكريكيت اليومية!

عبر

التالي

اقرأ أيضا: اختبار الهند ، ODI ، أقواس T20 بعد الإعلان عن قائمة العقود المركزية BCCI

بعد 8 نقاط ، خسروا أيضًا مهاجم نيهال واديرا. لم تنطلق أكمام PBKS بعد هذه الخسائر ، وتمكنوا أخيرًا من تسجيل 157 نقطة.

رداً على ذلك ، طارد RCB المجموع بسهولة. بينما غادر Phil Salt لسباق واحد فقط ، شارك Virat Kohli و Devdutt Padikkal موقفًا من قرن وأكثر للتغلب على PBK للمباراة. غادر Padikkal لمدة 61 بينما بقي Kohli لم يهزم على 73 نقطة.

Harpreet Brar ، Priyansh Arya يتفاعل بعد الخسارة:

بعد المباراة ، ذهب Harpreet Brar إلى Instagram لنشر فيديو فرحان عن قصته. رافق PBKs Spinner زميله بريانش آريا في الفعل عندما انضموا إلى تسجيل مقطع فرحان. استخدم لاعبو PBKS نجم باكستان محمد ريزوان الآن في الفيروسية بوبين لك لكي تتعلم هاي (إما تفوز أو تتعلم). “” “

استخدم Harpreet Brar و Arya نفس الجملة مع UNFENT مع الرد على الخسارة الأخيرة لفريقهما. كان Brar أول من يتحدث ، قائلاً: “Kabhi يفوز Hota Hai (أحيانًا تفوز)” قال Be Forererya: “Kabhi يتعلم Hota Hai (أحيانًا تتعلم)”.

ثم كسر برار قبل أن يقول: “يتعلم AAJ Hua Hai (تعلمنا اليوم)”.

يشاهد:

وفي الوقت نفسه ، احتل RCB المركز الثالث في جدول النقاط مع خمسة انتصارات من ثماني مباريات. من ناحية أخرى ، فإن PBKs لديها أيضًا خمسة انتصارات من ثماني مباريات ، لكنها في المركز الرابع بسبب انخفاض معدل السباق الصافي.



[ad_2]

Source link